{"id":432,"date":"2022-05-24T12:23:17","date_gmt":"2022-05-24T12:23:17","guid":{"rendered":"https:\/\/frion-kwaliteitsrapport.nl\/2021\/?page_id=432"},"modified":"2022-06-27T12:04:30","modified_gmt":"2022-06-27T12:04:30","slug":"nep-echt","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/frion-kwaliteitsrapport.nl\/2021\/verhalen\/nep-echt\/","title":{"rendered":"Nep echt: een project om cli\u00ebnten fake nieuws te leren herkennen"},"content":{"rendered":"<p>[et_pb_section fb_built=&#8221;1&#8243; admin_label=&#8221;Hero Section&#8221; _builder_version=&#8221;4.17.4&#8243; background_color=&#8221;#203D7C&#8221; custom_padding=&#8221;80px|0px||0px&#8221; animation_style=&#8221;slide&#8221; animation_direction=&#8221;top&#8221; animation_intensity_slide=&#8221;2%&#8221; animation_starting_opacity=&#8221;100%&#8221; locked=&#8221;off&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_row column_structure=&#8221;1_2,1_2&#8243; _builder_version=&#8221;4.16&#8243; custom_padding=&#8221;27px|||||&#8221; custom_width_px=&#8221;1440px&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_column type=&#8221;1_2&#8243; _builder_version=&#8221;4.16&#8243; custom_padding=&#8221;|||&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221; custom_padding__hover=&#8221;|||&#8221;][et_pb_text _builder_version=&#8221;4.17.4&#8243; text_font=&#8221;||||||||&#8221; text_text_color=&#8221;rgba(255,255,255,0.8)&#8221; text_font_size=&#8221;18px&#8221; text_line_height=&#8221;1.8em&#8221; header_font=&#8221;||||||||&#8221; header_text_color=&#8221;#FFFFFF&#8221; header_line_height=&#8221;1.3em&#8221; header_4_font=&#8221;||||||||&#8221; header_4_text_color=&#8221;#f3b300&#8243; locked=&#8221;off&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;]<\/p>\n<h1>Ervaringen in verhalen<\/h1>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=&#8221;1_2&#8243; _builder_version=&#8221;4.16&#8243; custom_padding=&#8221;|||&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221; custom_padding__hover=&#8221;|||&#8221;][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=&#8221;4.16&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_column type=&#8221;4_4&#8243; _builder_version=&#8221;4.16&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_divider color=&#8221;#f3b300&#8243; divider_weight=&#8221;3px&#8221; disabled_on=&#8221;on|on|off&#8221; _builder_version=&#8221;4.16&#8243; max_width=&#8221;80px&#8221; module_alignment=&#8221;left&#8221; height=&#8221;10px&#8221; custom_margin=&#8221;||20px|&#8221; animation_style=&#8221;slide&#8221; animation_direction=&#8221;bottom&#8221; saved_tabs=&#8221;all&#8221; locked=&#8221;off&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][\/et_pb_divider][et_pb_text _builder_version=&#8221;4.17.4&#8243; text_font=&#8221;||||||||&#8221; text_text_color=&#8221;#f3b40f&#8221; text_font_size=&#8221;20px&#8221; header_font=&#8221;Chillion|700|||||||&#8221; header_text_color=&#8221;#ffffff&#8221; header_font_size=&#8221;60px&#8221; header_line_height=&#8221;1.5em&#8221; header_2_font=&#8221;||||||||&#8221; header_2_text_color=&#8221;#FFFFFF&#8221; header_2_font_size=&#8221;60px&#8221; header_3_font=&#8221;||||||||&#8221; header_4_font=&#8221;||||||||&#8221; header_5_font=&#8221;||||||||&#8221; header_6_font=&#8221;||||||||&#8221; custom_margin=&#8221;||20px|&#8221; locked=&#8221;off&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;]<\/p>\n<p><strong>Studenten werken samen met cli\u00ebnten<\/strong><\/p>\n<p>[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=&#8221;4.17.4&#8243; text_font=&#8221;||||||||&#8221; header_font=&#8221;Chillion|700|||||||&#8221; header_text_color=&#8221;#ffffff&#8221; header_font_size=&#8221;60px&#8221; header_line_height=&#8221;1.5em&#8221; header_2_font=&#8221;||||||||&#8221; header_2_text_color=&#8221;#FFFFFF&#8221; header_2_font_size=&#8221;60px&#8221; header_3_font=&#8221;||||||||&#8221; header_4_font=&#8221;||||||||&#8221; header_5_font=&#8221;||||||||&#8221; header_6_font=&#8221;||||||||&#8221; custom_margin=&#8221;||20px|&#8221; locked=&#8221;off&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;]<\/p>\n<h2>Nep echt: een project om cli\u00ebnten fake nieuws te leren herkennen<\/h2>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=&#8221;1&#8243; _builder_version=&#8221;4.16&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; background_enable_color=&#8221;off&#8221; custom_padding=&#8221;70px|||||&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_row column_structure=&#8221;2_3,1_3&#8243; _builder_version=&#8221;4.16&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_column type=&#8221;2_3&#8243; _builder_version=&#8221;4.16&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_text _builder_version=&#8221;4.17.4&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; text_font=&#8221;Isabel regular||||||||&#8221; header_font=&#8221;|700|||||||&#8221; header_2_font=&#8221;IsabelBold||||||||&#8221; header_2_text_color=&#8221;#e86710&#8243; header_2_font_size=&#8221;24px&#8221; header_2_line_height=&#8221;1.5em&#8221; header_4_font=&#8221;Isabel bold italic||||||||&#8221; header_4_text_color=&#8221;#004f9f&#8221; header_4_font_size=&#8221;27px&#8221; header_4_line_height=&#8221;1.3em&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;]<\/p>\n<h2>Wat is echt en wat is nep? Wie kan ik online vertrouwen en wie niet? Jongeren met een verstandelijke beperking ervaren vaak een onveilig gevoel op het internet. Studenten en het lectoraat Jeugd en Media van Hogeschool Windesheim doen daarom onderzoek en werken samen aan een app voor het herkennen van fake nieuws. Verschillende cli\u00ebnten van Frion zitten in het testpanel om materialen te testen.<\/h2>\n<p>[\/et_pb_text][et_pb_divider color=&#8221;#f3b300&#8243; divider_weight=&#8221;3px&#8221; disabled_on=&#8221;on|on|off&#8221; _builder_version=&#8221;4.16&#8243; max_width=&#8221;80px&#8221; module_alignment=&#8221;left&#8221; height=&#8221;10px&#8221; custom_margin=&#8221;||20px|&#8221; animation_style=&#8221;slide&#8221; animation_direction=&#8221;bottom&#8221; saved_tabs=&#8221;all&#8221; locked=&#8221;off&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;]<\/p>\n<h2>\u2018Wie had gedacht dat zo\u2019n nare situatie zoiets moois op kon leveren\u2019<\/h2>\n<p>[\/et_pb_divider][et_pb_text _builder_version=&#8221;4.17.4&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; text_text_color=&#8221;#000000&#8243; header_font=&#8221;|700|||||||&#8221; header_text_color=&#8221;#000000&#8243; header_2_font=&#8221;Isabel bold||||||||&#8221; header_2_text_color=&#8221;#e86710&#8243; header_2_font_size=&#8221;34px&#8221; header_2_line_height=&#8221;1.2em&#8221; header_3_text_color=&#8221;#7CDA24&#8243; animation_style=&#8221;slide&#8221; animation_direction=&#8221;bottom&#8221; animation_intensity_slide=&#8221;3%&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;]<\/p>\n<p>Danny is \u00e9\u00e9n van de cli\u00ebnten die heeft meegedaan met het testen van materialen. \u201cIk vind het heel goed dat hier aandacht voor is. Veel mensen bij Frion hebben moeite met het herkennen van nep nieuws. Maar ook buiten Frion is het belangrijk dat mensen leren wat je online wel en niet moet geloven.\u201d<\/p>\n<p><strong>Testen en voortborduren <\/strong><br \/>Het lectoraat Jeugd en Media en studenten van Hogeschool Windesheim maken verschillende materialen. Deze materialen worden getest door verschillende cli\u00ebnten van Frion en Vitree. Aan de hand van de feedback die de studenten ontvangen, gaan zij een app maken. \u201cIn deze fase van het onderzoek willen we weten wat er wel en niet werkt voor de cli\u00ebnten. En wat vinden ze leuk en wat niet? De website is dat echt zo? Is \u00e9\u00e9n van de materialen die getest wordt. Deze site legt je uit hoe je kunt zien of iets echt is of nep. Deze site werd als positief ervaren door de cli\u00ebnten en daar wordt in de app verder op geborduurd\u201d, vertelt Thijs (\u00e9\u00e9n van de studenten).<\/p>\n<p><strong>Sociale media<\/strong><br \/>Danny vindt dit een heel fijne manier van werken. \u201cHet testen gaat goed en de eerste versie van de app is al heel prettig. Hopelijk kan snel iedereen hiervan gebruikmaken. Vooral door corona zijn we meer met social media bezig. Sommigen zetten nu op Facebook dat ze zijn gevaccineerd. Maar eigenlijk moet je dat niet zeggen. Daar hebben we het naast deze tests soms ook over met begeleiders.\u201d<\/p>\n<p><strong>Concrete voorbeelden <\/strong><br \/>Je moet met concrete voorbeelden komen. Dat is iets wat de studenten is opgevallen tijdens dit eerste half jaar onderzoek doen. Jongeren gaan echt met de tijd mee qua social media en app\u2019s die op de markt zijn. \u201cVoorbeelden als Snapchat en TikTok doen het veel beter dan een mail of chat\u201d, vertelt Jelte (ook \u00e9\u00e9n van de studenten).<\/p>\n<p><strong>Twee jaar <\/strong><br \/>Dit onderzoek duurt twee jaar. Het eerste half jaar zit er nu op. Eind 2022 is naar verwachting de app helemaal klaar en kun je hem downloaden via de Play Store of App Store. De studenten die aan het Nep\/Echt project werken, hebben ook een instagrampagina gemaakt. Hier delen ze hun voortgaan. Nieuwsgierig? Klik dan <a href=\"https:\/\/www.instagram.com\/project_nep_echt\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"Instagram Project Nep Echt\">hier<\/a>. <\/p>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=&#8221;1_3&#8243; _builder_version=&#8221;4.16&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_image src=&#8221;https:\/\/frion-kwaliteitsrapport.nl\/2021\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/melding.svg&#8221; title_text=&#8221;melding&#8221; _builder_version=&#8221;4.17.4&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; background_color=&#8221;RGBA(0,0,0,0)&#8221; animation_style=&#8221;slide&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][\/et_pb_image][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=&#8221;1&#8243; admin_label=&#8221;Hero Section&#8221; _builder_version=&#8221;4.16&#8243; background_color=&#8221;#afdae1&#8243; custom_padding=&#8221;29px|0px|16px|0px||&#8221; animation_style=&#8221;slide&#8221; animation_direction=&#8221;top&#8221; animation_intensity_slide=&#8221;2%&#8221; animation_starting_opacity=&#8221;100%&#8221; locked=&#8221;off&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ervaringen in verhalenStudenten werken samen met cli\u00ebntenNep echt: een project om cli\u00ebnten fake nieuws te leren herkennenWat is echt en wat is nep? Wie kan ik online vertrouwen en wie niet? Jongeren met een verstandelijke beperking ervaren vaak een onveilig gevoel op het internet. Studenten en het lectoraat Jeugd en Media van Hogeschool Windesheim doen [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":215,"menu_order":13,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","inline_featured_image":false,"footnotes":""},"class_list":["post-432","page","type-page","status-publish","hentry"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v22.8 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>Nep echt: een project om cli\u00ebnten fake nieuws te leren herkennen - Frion kwaliteitsrapport 2021<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"noindex, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"nl_NL\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Nep echt: een project om cli\u00ebnten fake nieuws te leren herkennen - Frion kwaliteitsrapport 2021\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Ervaringen in verhalenStudenten werken samen met cli\u00ebntenNep echt: een project om cli\u00ebnten fake nieuws te leren herkennenWat is echt en wat is nep? Wie kan ik online vertrouwen en wie niet? Jongeren met een verstandelijke beperking ervaren vaak een onveilig gevoel op het internet. Studenten en het lectoraat Jeugd en Media van Hogeschool Windesheim doen [&hellip;]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/frion-kwaliteitsrapport.nl\/2021\/verhalen\/nep-echt\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Frion kwaliteitsrapport 2021\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2022-06-27T12:04:30+00:00\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Geschatte leestijd\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"5 minuten\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/frion-kwaliteitsrapport.nl\/2021\/verhalen\/nep-echt\/\",\"url\":\"https:\/\/frion-kwaliteitsrapport.nl\/2021\/verhalen\/nep-echt\/\",\"name\":\"Nep echt: een project om cli\u00ebnten fake nieuws te leren herkennen - Frion kwaliteitsrapport 2021\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/frion-kwaliteitsrapport.nl\/2021\/#website\"},\"datePublished\":\"2022-05-24T12:23:17+00:00\",\"dateModified\":\"2022-06-27T12:04:30+00:00\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/frion-kwaliteitsrapport.nl\/2021\/verhalen\/nep-echt\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"nl-NL\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/frion-kwaliteitsrapport.nl\/2021\/verhalen\/nep-echt\/\"]}]},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/frion-kwaliteitsrapport.nl\/2021\/verhalen\/nep-echt\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\/\/frion-kwaliteitsrapport.nl\/2021\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Verhalen\",\"item\":\"https:\/\/frion-kwaliteitsrapport.nl\/2021\/verhalen\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":3,\"name\":\"Nep echt: een project om cli\u00ebnten fake nieuws te leren herkennen\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/frion-kwaliteitsrapport.nl\/2021\/#website\",\"url\":\"https:\/\/frion-kwaliteitsrapport.nl\/2021\/\",\"name\":\"Frion kwaliteitsrapport 2021\",\"description\":\"\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/frion-kwaliteitsrapport.nl\/2021\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":\"required name=search_term_string\"}],\"inLanguage\":\"nl-NL\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Nep echt: een project om cli\u00ebnten fake nieuws te leren herkennen - Frion kwaliteitsrapport 2021","robots":{"index":"noindex","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"og_locale":"nl_NL","og_type":"article","og_title":"Nep echt: een project om cli\u00ebnten fake nieuws te leren herkennen - Frion kwaliteitsrapport 2021","og_description":"Ervaringen in verhalenStudenten werken samen met cli\u00ebntenNep echt: een project om cli\u00ebnten fake nieuws te leren herkennenWat is echt en wat is nep? Wie kan ik online vertrouwen en wie niet? Jongeren met een verstandelijke beperking ervaren vaak een onveilig gevoel op het internet. Studenten en het lectoraat Jeugd en Media van Hogeschool Windesheim doen [&hellip;]","og_url":"https:\/\/frion-kwaliteitsrapport.nl\/2021\/verhalen\/nep-echt\/","og_site_name":"Frion kwaliteitsrapport 2021","article_modified_time":"2022-06-27T12:04:30+00:00","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Geschatte leestijd":"5 minuten"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/frion-kwaliteitsrapport.nl\/2021\/verhalen\/nep-echt\/","url":"https:\/\/frion-kwaliteitsrapport.nl\/2021\/verhalen\/nep-echt\/","name":"Nep echt: een project om cli\u00ebnten fake nieuws te leren herkennen - Frion kwaliteitsrapport 2021","isPartOf":{"@id":"https:\/\/frion-kwaliteitsrapport.nl\/2021\/#website"},"datePublished":"2022-05-24T12:23:17+00:00","dateModified":"2022-06-27T12:04:30+00:00","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/frion-kwaliteitsrapport.nl\/2021\/verhalen\/nep-echt\/#breadcrumb"},"inLanguage":"nl-NL","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/frion-kwaliteitsrapport.nl\/2021\/verhalen\/nep-echt\/"]}]},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/frion-kwaliteitsrapport.nl\/2021\/verhalen\/nep-echt\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/frion-kwaliteitsrapport.nl\/2021\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Verhalen","item":"https:\/\/frion-kwaliteitsrapport.nl\/2021\/verhalen\/"},{"@type":"ListItem","position":3,"name":"Nep echt: een project om cli\u00ebnten fake nieuws te leren herkennen"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/frion-kwaliteitsrapport.nl\/2021\/#website","url":"https:\/\/frion-kwaliteitsrapport.nl\/2021\/","name":"Frion kwaliteitsrapport 2021","description":"","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/frion-kwaliteitsrapport.nl\/2021\/?s={search_term_string}"},"query-input":"required name=search_term_string"}],"inLanguage":"nl-NL"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/frion-kwaliteitsrapport.nl\/2021\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/432","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/frion-kwaliteitsrapport.nl\/2021\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/frion-kwaliteitsrapport.nl\/2021\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/frion-kwaliteitsrapport.nl\/2021\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/frion-kwaliteitsrapport.nl\/2021\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=432"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/frion-kwaliteitsrapport.nl\/2021\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/432\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1246,"href":"https:\/\/frion-kwaliteitsrapport.nl\/2021\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/432\/revisions\/1246"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/frion-kwaliteitsrapport.nl\/2021\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/215"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/frion-kwaliteitsrapport.nl\/2021\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=432"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}